Skip to content Skip to sidebar Skip to footer

Latihan Soal Materi Teknik Coaching dan Mentoring-IKM

Latihan Soal Materi Teknik Coaching dan Mentoring-IKM

Soal Latihan Materi Penyusunan Kurikulum Operasional Madrasah (KOM)-IKM PINTAR

Adapun soal Latihan dari Materi Teknik Coaching dan Mentoring-IKM adalah sebagai berikut:

"Nah, kalau demikian adakah gagasan apa untuk pemecahan masalah yang anda hadapi? Coba anda sampaikan." Percakapan ini dalam alur TIRTA terdapat pada tahap...

  • Tujuan
  • Rencana Aksi
  • Identifikasi
  • Tanggung Jawab
Salah satu kata kunci yang bisa kita ambil dari definisi coaching adalah...
  • pengembangan karir
  • knowledge sharing
  • pendampingan
  • optimalisasi potensi
Pak Dudung: Ok, Bu Dian...dari beberapa hal yang sudah kamu utarakan, bisa Ibu sampaikan dalam dua atau tiga kalimat kesimpulan?""

Bu Dian: "Hari ini saya sudah dapat beberapa solusi, untuk bisa mengaturulang jadwal saya. Saya akan meminta dukungan kepala madrasah untuk bisa memberikan jadwal yang lebih fleksibel." Percakapan ini dalam alur TIRTA terdapat pada tahap...

  • Tanggung Jawab
  • Identifikasi
  • Rencana Aksi
  • Tujuan
Pak Ahmad merupakan seorang pengawas yang handal. Pada sebuah pelatihan ia diminta untuk mendampingi beberapa orang guru yang akan mengikuti pelatihan fungsional calon pengawas madrasah selama 3 (tiga) bulan pelatihan. Peran yang tepat untuk Pak Ahmad adalah:
  • Trainer
  • Konselor
  • Coach
  • Mentor
"Baik Bu Nanan dari beberapa alternatif yang sudah ibu sampaikan tadi, apa tindaklanjut yang ibu dilakukan setelah sesi ini dan berapa lama target waktunya?"

Pertanyaan ini dalam alur TIRTA terdapat pada tahap....

  • Tanggung Jawab
  • Rencana Aksi
  • Tujuan
  • Identifikasi
Salah satu perbedaan dari coach dan mentor dalam melaksanakan perannya adalah sebagai berikut, kecuali:
  • Durasi pertemuannya
  • Kepakarannya
  • Status jabatannya
  • Pola komunikasinya
"Dalam pelaksanaan rencana aksi ini, siapa saja yang anda anggap bisa membantu anda mewujudkannya? Pertanyaan ini dalam alur TIRTA terdapat pada tahap...
  • Tanggung Jawab
  • Identifikasi
  • Tujuan
  • Rencana Aksi
"Nah, jadi kalau anda merasakan ada hal-hal yang belum optimal dalam manajemen waktu sebagai guru, kalau boleh tahu apa yang mempengaruhi hal itu?"

Pertanyaan ini dalam alur TIRTA terdapat pada tahap....

  • Tujuan
  • Rencana Aksi
  • Tanggung jawab
  • Identifikasi
"Hari ini kita akan diskusi sekitar 30 menit ya, Nah untuk itu saya ingin memastikan apa yang ingin Bapak diskusikan dengan saya?"

Pertanyaan ini dalam alur TIRTA terdapat pada tahap...

  • Identifikasi
  • Tanggung Jawab
  • Rencana Aksi
  • Tujuan
Salah satu prinsip dalam coaching adalah mampu memaksimalkan potensi coachee, maka upaya seorang coach adalah:
  • Mengawal kegiatan coachee hingga masalah yang dihadapi dapat terselesaikan.
  • Membimbing coachee untuk menemukan jati dirinya.
  • Mengajukan ide-ide segar dan kreatif pada coachee.
  • Melakukan percakapan untuk menggali ide coachee.